家庭网络
远程参与和指导学生的5个技巧
在COVID-19大流行期间，教育工作者面临着陡峭的学习曲线，因为他们要适应一个学生通过家庭宽带连接而不是校车上学的世界。但是不要担心，有了现成的协作工具和从其他老师那里得到的一些专家建议，你可以帮助你的学生最大限度地利用“屏幕学校”。
保持简单。是的，家庭IT专家通常是那个10岁的孩子。但是，如果你的课程计划只有30个步骤，或者要求他们上网去100个地方才能完成作业，即使是这些年轻的计算机奇才也会感到困惑。避免网络寻宝游戏，而是考虑一个单一的指令页文档，关键步骤的屏幕截图，以确保他们在正确的轨道上。虽然现在有很多闪闪发光、超酷的免费教学软件，但要小心。不是所有的学生都有家用超高速宽带连接或顶级家用电脑。因此，不要让复杂的、占用带宽的应用程序让学生陷入困境，也不要从一个应用程序跳到另一个应用程序。在这个过程中，你的学生可能会断网，你可能会接到父母的愤怒电话，抱怨家里的电脑坏了。
设定界限。许多视频会议平台包括聊天功能，这对教学很有帮助。但这也可能成为魔鬼的游乐场，诱使学生互相聊天，而不是专心听讲。更糟糕的是，一些应用程序允许学生在课程结束后闲逛聊天，在这个无人监督的空间里，事情很快就会发生变化。为了避免潜在的网络欺凌或其他有害的、负面的聊天交流，检查你所使用的平台是否允许你限制这些会话或聊天功能。
保持联系。在虚拟教室里很难与每个学生保持联系，所以许多老师提供“办公时间”，通过视频会议预约一对一的指导。信不信由你，许多老师发现学生们真的很想看到他们，他们从视频会议课程中学到了更多，而不仅仅是在网上发布课堂作业或通过电子邮件发送。也就是说，找一个当地的名人来读一个故事或讲一节课听起来可能是一个活跃在线学习的好方法，但这并不是教育的赢家——学生们可能不认识客串明星，更糟糕的是，客串明星可能没有技巧来完成这一任务。所以把名人留给今晚娱乐让学生的注意力集中在你身上。
让我们进行身体接触。由于许多孩子被困在家里，身体健康成为一个挑战。因此，在你的在线课程计划中安排一个15到30分钟的视频练习是值得的。这种虚拟体育课不仅对孩子们有好处，还可能对你的腰围有好处。
不要绝望。远程教育具有挑战性，但在线教学工具正在改进。你的老师同事是一个很好的资源，告诉你什么有用，什么没用。教育一个孩子需要一个村庄，即使现在这个村庄是在线的。
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